近日，由中央广播电视总台出品、中国传媒大学电视学院师生参与承制的10集微纪录片《馆藏“显眼包”》在央视纪录频道热播，凭借对“萌趣”文物的青春化解读，成为暑期文化圈热门话题。节目两度入选总台“一周看点”，相关话题词登上微博同城热搜，《人民日报》等媒体纷纷点赞推荐，中国纪录片研究中心发表评论文章表示：“作品以‘轻盈之姿’叩响年轻一代的心门，在社交媒体和各类平台上取得不可忽视的关注与共鸣。”
▲《馆藏“显眼包”海报》
该片聚焦博物馆角落的“显眼包”文物——如会“比心”的西汉铜釭灯、扮鬼脸的砖雕、酷似路由器的云纹五柱器等，通过00后团队的青春视角与数字技术，将古老文物转化为可亲可爱的“网络萌物”。作为中国传媒大学“项目制”教学的新探索，节目既是纪录片融合化传播的实践，也是青年以年轻语态赋予文物现代性阐释的文化尝试。
在节目的制作过程中，师生团队面临多重挑战：如何平衡短视频网感与纪录片纪实？如何避免过度娱乐化？通过多次会议研讨、校友前辈指导，团队在碰撞中摸索出“历史与想象”“知识与趣味”的平衡。同学们深入“云考古”，从敦煌画师的日常到文物表情的共情，挖掘古今相通的情感联结——如青瓷对书俑展现的“协作精神”，脊兽的鲜活表情传递的“人类共情”，让文物成为“祖先留下的心有灵犀”。
▲电视学院师生团队共同面对挑战
节目登陆央视，是电视学院“实践育人”理念的成果检验。师生共创、校媒合作的模式，让同学们在实践中深化对传统文化的理解。看到自己的作品在电视上播出，同学们充满成就感，也更加热爱传统文化。他们希望通过“显眼包”的故事，让大家对文物及其背后的文化故事感兴趣。这一心声道出了这场“显眼包”文物与“Z世代”青年双向奔赴的意义。
▲《馆藏“显眼包”》央视官网首页推荐，正在热播！
习近平总书记在给中国传媒大学全体师生的回信中强调，要突出办学特色，深化改革创新，不断提高教学科研水平，努力培养更多高素质新闻传播人才，为党的宣传思想文化事业发展作出新的贡献。电视学院深入领会习近平总书记的重要回信精神，始终坚持“全员育人、全程育人、全方位育人”的教育理念，将“新闻教育实践观”融入教学环节，使学生在实践中扎根中国大地、体悟中国文化、讲述中国故事。
近年来，学院带领学生团队积极创新实践，推出了“解码中华文化基因”“行走中国”“每日一福”等系列融视频作品，获得业界、学界肯定。《馆藏“显眼包”》播出以来，受到广泛好评，为推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展贡献青春力量。
编辑：阿尔娜·郝斯力汗
更新于2025年7月30日